從小學開始，我就在安親班學習，這家安親班是從幼兒園一路銜接上來的，也在那裡上英文課。後來因學校視力檢查發現我近視，外婆希望我多休息、減少用眼，打算暫停英文課，但當時英文老師不同意，於是外婆決定替我更換安親班。 到了新的安親班後，老師強調安親班作業比學校作業更重要，導致我常忽略學校作業。外婆發現後與安親班溝通，但情況仍未改善，最後我便沒有再繼續就讀安親班。 之後因為英文成績不理想，我改去補習班加強。雖然補習班離家較遠，單趟需約半小時，費用也不低，但經過一段時間努力，我的英文能力確實明顯提升。 到了小學六年級下學期，我開始使用學習平板，學習方式產生很大改變。過去遇到不會的題目只能請教外婆，現在透過平板即可獲得清楚完整的解說，大幅提升學習效率。使用後，我不再需要補習，也能維持穩定成績，英文能力持續進步，生活更輕鬆且更有品質。燕巢國中郭曜齊