慎選質與量 莫步繁星後塵

特殊選才107學年度即將成為正式管道，名額也從試辦首年的53個一路增加至今年的近300個。但成效逐漸展現的同時，隱憂也慢慢浮現，特殊選才比其餘升學管道更早招生，因此名額拿捏需審慎，否則特殊選才的美意最終恐步上繁星計畫後塵，變質為「搶人、塞人」大戰。

繁星計畫開辦之初備受各界稱讚，但時至今日，初衷已漸漸模糊，反而產生不少問題被各界詬病。現正在推動的特殊選才，大學提出的名額一年比一年多，教育部核定的名額也放寬，當名額持續上升，特殊選才的「特殊」兩字，還可能存在嗎？

特殊選才的精神涵括「偏才」及「弱勢」，要找到這兩類學生，都需要嚴謹的選才機制，才不會讓美意遭濫用。試問，每年畢業的高中生中，真正的偏才或有特殊才藝者有多少？特殊選才的名額，又需要多少？

若以捕魚比喻，當名額不斷膨脹，原本細密的魚網愈來愈寬，有更多魚兒可以進入網中，但篩選到的這些魚兒，都是「貨真價實」的嗎？

各校特殊選才機制在學測前開始啟動，當高中學校、家長、學生無法正確認知特殊選才的精神，只會以為多了一個更早入學的管道，只想提早擠進大學，屆時將形成一場災難。大學端若將特殊選才視為提早搶生的途徑，篩選機制不夠嚴謹，也會衍生更多不公平，教育多元變成空談。

目前特殊選才還在試辦階段，尚有調整空間，教育部除了審查學校提出來的計畫、核定名額外，也要去檢視學校是否真正落實計畫選才，且招生比率不宜過高，才能真正落實特殊選才精神。